< Terug naar nieuws_(2).jpg?version=7134&width=640)


11 september 2023
Gebruik van generatieve AI-tools in het onderwijs
Met de opkomst van ChatGPT is er een levendige discussie ontstaan over het gebruik van generatieve AI-tools in het onderwijs. Om docenten te ondersteunen bij het gebruik van deze technologie, heeft de werkgroep Scholing & Onderwijs van de Nederlandse AI Coalitie twee adviesdocumenten samengesteld.
De werkgroep heeft zich voor het opstellen van de documenten grondig verdiept in diverse bronnen, waaronder wetenschappelijke literatuur, aanbevelingen van onderwijsinstellingen en relevante blogs. De adviezen zijn opgedeeld zijn in vier hoofdcategorieën: fraudepreventie en detectie, alternatieve toetsingsmethodes, integratie in het onderwijs, en beperkingen en ethische aandachtspunten.
De adviesdocumenten bieden docenten binnen verschillende onderwijsniveaus inzicht in de mogelijkheden en uitdagingen van generatieve AI-tools in het onderwijs. Door de adviezen te volgen, kunnen docenten een weloverwogen beslissing nemen over het al dan niet inzetten van deze technologie in hun leeromgeving.
Vind de documenten hier terug:
- Advies primair- en voortgezet onderwijs: https://nlaic.com/wp-content/uploads/2023/07/Advies-generatieve-AI-tools-in-het-primair-en-voortgezet-onderwijs.pdf
- Advies MBO, HBO en WO: https://nlaic.com/wp-content/uploads/2023/07/Advies-generatieve-AI-tools-in-het-MBO-HBO-en-WO.pdf
De adviesdocumenten bieden docenten binnen verschillende onderwijsniveaus inzicht in de mogelijkheden en uitdagingen van generatieve AI-tools in het onderwijs. Door de adviezen te volgen, kunnen docenten een weloverwogen beslissing nemen over het al dan niet inzetten van deze technologie in hun leeromgeving.
Vind de documenten hier terug:
- Advies primair- en voortgezet onderwijs: https://nlaic.com/wp-content/uploads/2023/07/Advies-generatieve-AI-tools-in-het-primair-en-voortgezet-onderwijs.pdf
- Advies MBO, HBO en WO: https://nlaic.com/wp-content/uploads/2023/07/Advies-generatieve-AI-tools-in-het-MBO-HBO-en-WO.pdf
Vergelijkbaar >
Vergelijkbare nieuwsitems
_(2).jpg?version=7134&width=640)
18 juni
Zes UvA wetenschappers ontvangen prestigieuze ERC Advanced Grant
De European Research Council (ERC) heeft een ERC Advanced Grant toegekend aan zes wetenschappers van de Universiteit van Amsterdam. De subsidie bedraagt per project maximaal 2,5 miljoen euro en is bedoeld voor excellent fundamenteel onderzoek.
Lees meer >

17 juni
Versterk je innovatiekracht met AiNed InnovationLab ronde 2. Open oproep!
De tweede ronde van de AiNed InnovationLabs gaat binnenkort van start. Dit is een unieke kans voor organisaties in Nederland om AI-innovaties sneller te realiseren met financiële steun, deskundige begeleiding en een sterk netwerk.
Lees meer >

17 september
Huidig AI onderwijs is te eenzijdig gericht op technologie
Met de opkomst van de ‘moderne’ kunstmatige intelligentie komt niet alleen een curriculumwijziging. Ook de normen en waarden impliciet in de opleiding, het ‘wereldbeeld’ dat wordt overgedragen aan de student, verandert ermee, betoogt docent kunstmatige intelligentie Frank Wildenburg.
Lees meer >