< Terug naar nieuws
Haar boodschap raakte een snaar: AI moet het leerproces ondersteunen, niet vervangen. Want leren is complex, creatief en bovenal menselijk.
14 Mei 2025
AI020 Videoserie – Felienne Hermans: Ode aan het Rommelige Leven
Op AI020 in Amsterdam gaf professor Felienne Hermans (Vrije Universiteit Amsterdam) een krachtige keynote die veel indruk maakte, vooral op docenten, onderzoekers en ontwikkelaars die werken op het snijvlak van AI en leren.
“Soms is de rommel het leren.” Tijdens AI020 gaf Felienne Hermans (hoogleraar Computer Science Education, Vrije Universiteit Amsterdam) een frisse en inspirerende keynote die ons eraan herinnerde: als we AI goed willen inzetten in het onderwijs, moeten we leraren sterker maken. Echt leren is rommelig. Het vraagt tijd, reflectie en de moed om ongemak niet uit de weg te gaan. “Veel van ons hebben geen algoritmes nodig voor goede ideeën, we zijn goede algoritmes. Wat we nodig hebben is denktijd, geen snelle output.”
Haar boodschap raakte een snaar: AI moet het leerproces ondersteunen, niet vervangen. Want leren is complex, creatief en bovenal menselijk.
Vergelijkbaar >
Vergelijkbare nieuwsitems
29 mei
Verantwoord bouwen op foundation modellen: praktische handreiking van Hogeschool Utrecht en RAAIT
Onderzoekers van RAAIT hebben een praktische gids gepubliceerd voor organisaties die AI willen inzetten op basis van foundation modellen. De handreiking helpt gebruikers de juiste keuzes te maken.
Lees meer >
29 mei
SER: Zet mens centraal bij invoering van AI op de werkvloer
De Sociaal-Economische Raad (SER) waarschuwt in een nieuw advies voor de risico’s van AI op werk en roept op tot mensgerichte implementatie en beleid.
Lees meer >
27 mei
🌞 Open Space: AI meets Science Communication – durf jij het podium op?
Werk jij aan AI met maatschappelijke impact? En vraag je je af hoe je daar met de buitenwereld over in gesprek kunt gaan? Kom dan op donderdag 4 juli naar een inspirerende Open Space middag over AI & wetenschapscommunicatie, georganiseerd door Amsterdam AI en NEWS (Nationaal Expertisecentrum Wetenschap & Samenleving).
Lees meer >