< Terug naar nieuws
Lees hier haar volledige interview. 


13 Februari 2024
Een brug slaan tussen kunstmatige intelligentie en kankeronderzoek door Vivien van Veldhuizen (NKI)
Vivien van Veldhuizen inspireert meisjes en vrouwen in wetenschap en AI. Vivien is PhD Student in de AI for Oncology-groep van het Antoni van Leeuwenhoek en heeft een passie voor het bevorderen van de diagnose en behandeling van borstkanker dankzij haar expertise in AI-onderzoek. Hoewel Vivien niet de winnaar is van een Women in AI Award-nominatie in de categorie AI Young Professional, blijft ze zich inzetten voor het inspireren van jonge meisjes en vrouwen om een carrière in de wetenschap en technologie na te streven.
Vivien combineert graag fundamentele AI met medische kennis om zowel AI als kankeronderzoek vooruit te helpen. Haar focus ligt op het creëren van innovatieve deep-learning-oplossingen die niet alleen bijdragen aan fundamenteel technisch AI-onderzoek, maar ook gericht zijn op het verbeteren van de diagnose en behandeling van kanker, en hopelijk bijdragen aan dit snel ontwikkelende vakgebied.
Lees hier haar volledige interview.
Gepubliceerd door het NKI.
Vergelijkbaar >
Vergelijkbare nieuwsitems

19 mei 2025
Amsterdam lanceert ChatAmsterdam: eigen AI-assistent voor ambtenaren
De gemeente Amsterdam heeft ChatAmsterdam gelanceerd, een eigen AI-assistent die ambtenaren helpt bij het schrijven van teksten, het maken van samenvattingen en het analyseren van complexe documenten. Het systeem biedt een veilig alternatief voor commerciële AI-tools.
Lees meer >

19 mei 2025
Chinese marine maakt gebruik van AI bij ontmagnetiseringsoperatie van oorlogsschip
De Chinese marine heeft voor het eerst kunstmatige intelligentie (AI) ingezet bij een ontmagnetiseringsoperatie van een oorlogsschip. Deze stap verbeterde de operationele efficiëntie met 60 procent, zo meldt de Global Times.
Lees meer >

19 mei 2025
AI Literacy Day aan de VU: Docenten verkennen AI-geletterdheid in het onderwijs
Tijdens de AI Literacy Day aan de VU kwamen docenten, onderwijsondersteuners en beleidsmakers samen om te verkennen hoe kunstmatige intelligentie (AI) verantwoord kan worden ingezet in het onderwijs. Vijf belangrijke thema’s stonden centraal.
Lees meer >